Le collège idéal

Publié le par dsetautres

Dans les années 80, le collège fut en pleine effervescence. Un nouveau principal, Lucien Dupuis, impulsa de nombreux changements.
Ce qui eut l'air de plaire à certains élèves :
Le collège devenait de plus en plus mort, triste à vivre, jamais rien d'extraordinaire ne se passait, c'était la routine, toujours les mêmes mouvements qui se répétaient. Maintenant, qu'il y a un nouveau directeur, plein d'ambition, il faut en profiter pour créer, faire revivre le collège, qu'il devienne le CES modèle, un établissement où l'on n'irait pas  par obligation, mais avec une certaine gaieté, la joie de retrouver un collège, qui se transforme et qui deviendra un collège idéal. (4e)

Mais Monsieur Houot (encore lui) se chargea d'éviter à son principal d'avoir la grosse tête !

En 1983, on avait demandé aux élèves de donner leur avis sur le collège idéal. Voici quelques réflexions émises alors et qui ont  pour certaines quelques résonnances avec l'actualité...



Le collège n'est pas un paradis, si au moins tous les professeurs nous apprenaient des choses intéressantes (5e)
J'aimerais tout d'abord changer l'idée que se font les élèves sur leur CES Je ne veux pas que l'on pense à un professeur sévère en blouse noire qui crie dans une classe sinistre devant des élèves tremblants et désintéressés.(3e)
Les professeurs donnent trop de punitions, on n'a pas que ça à faire, on nous prend vraiment pour des machines à écrire. (4e)
Il faudrait parler des répartitions de classes. Il y a actuellement des classes où il y a des bons élèves et des mauvais et cela nuit à la classe, car les meilleurs suivnet tandis que les mauvais ne suivent pas et les professeurs continuent. (3e)
Qu'il n'y ait pas des cours de 2 H car nous les élèves ne le supportons pas toujours, surtout quand il s'agit de Physique, Maths ou Français. (3e)




Il faudrait que les professeurs soient plus "cools' avec les élèves.
Que certains professeurs ne mettent pas à la porte les élèves qui discutent.
(5e)
J'aimerais que les profs soient moins sérieux (6e)
Qu'il n'y ait pas de carnet comme ça les professeurs ne s'y amuserait pas dessus à marquer des mots que je trouve complètement inutiles.
Nous nous servons presque pas de la télévision et du magnétoscope. Pourquoi ? (3e)






Un collège où les surveillants nous lâcheraient un peu les baskets et nous laisseraient un peu respirer.
(3e)





Que les brosses des tableaux soient propres (5e)
J'aimerais qu'il y ait un ascenseur pour porter les cartables. (4e)
La cour devrait être beaucoup plus grande, nous nous montons presque dessus. (5e)
Il y a une chose qui est bien dans ce collège, c'est la nourriture que nous avons. (3e)
Pour la cantine, il faudrait mettre les filles avec les filles et les garçons avec les garçons. (6e)

Il faudrait pouvoir visiter des usines de la région, visiter des installations intéressantes. (4e)


Et spécial dédicace pour architectes : Il faudrait que les murs soient peints de couleurs gaies (5e)
Mon collège idéal serait un jardin public avec des espaces verts, un petit lac creusé au milieu et surtout ne plus abimer un établissement ancien comme le CES de Bourg-de-Péage.

Publié dans Des projets marquants

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